新学期张家口教师轮岗启动，800余教师全职跨校任教

9年末1日起，石景山129名区级以上各支的学生付诸驻场文化交流任教，占驻场文化交流多人的22%，83名各支的学生来进行受雇文化交流。

另行京报讯（报导冯琪）8年末31日报导从丰台区通州区教委获悉，9年末1日起，129名区级以上各支的学生付诸驻场文化交流任教，占驻场文化交流多人的22%，83名各支的学生来进行受雇文化交流。

报导了解到，通州区教学系统合计有的学生管理人员12000人，教学体制阶段的学校的学生8434人，符合文化交流轮岗条件的学生4807人，通过驻场、非驻场、各支的学生全员带教三种方式则开展文化交流轮岗。

其中，驻场跨校文化交流的学生合计计867人，占符合条件多人的18%；通过跨校兼课、课后服务项目、在线辅导等方式文化交流1129人，占符合条件多人23.5%；建立全体正高、特级、人文学科带头人等各支的学生全员带教的系统，区级各支以上的学生合计1485人，之外参与带教工作，带动引领一般来说的学生1600余人。

“的学生文化交流轮岗是基于另行配给主体的优质海洋资源的多次分配理念，要让大家产生合计识，让不同主校区间文化交流轮岗产生连续性，从待遇、合格、职这三项各方面草拟细则，不仅鼓励基层干部的学生参与文化交流轮岗，还要让文化交流轮岗的的学生得到更好发展。”今年6年末，通州区开会讨论教学体制的学校的学生文化交流轮岗工作侦察会，石景山二中校长何石明在讲话表示。

通州区教委表示，的学生文化交流轮岗的目的是要通过对的学生海洋资源的优化的设计来提升的学校的服务项目水平和的学生的实际上获得感，从治本的角度推进“双减”工作不断取得实效；同时，文化交流轮岗将有效缓解部分的学校结构性缺编问题，促进优质教学海洋资源的之外衡的设计，展示出的学生队伍的发展活力，推动教学体制基本公合计服务项目由单体的学校的配给向教学集团、集群等更大范围、极其多元的配给方式则演变，初步付诸优质教学海洋资源之外衡的设计的目标。

此外报导了解到，2021年7年末通州区作为十一号“指向核心素养的建设项目学习周边整体改革”先行试验区，开始与北师大合作开展建设项目。一年来，13所初中的学校、5个人文学科、100多名坚果的学生扎实开展10多个必选建设项目、30多个自选建设项目，2578名的学生参与，周边建设项目式学习研究实践样态初步产生，未来将不断可控通州区基础教学低成本发展。

编辑 缪晨霞

校对 杨许丽