一齿轮两翼、五育融合，曹杨二中这样完善育人模式

区域优质教职员工，建起该集团教育资源共享机制，倡导了各两课程内容科课程共研、设施共享、英才共育，有利于推进了的关系标准型社区大学该集团建设。

推展技术首推新素质本科课程（的资讯照片）

与此同时，吴杨二中坚持“五年制英才的中期专才”和“所有两校内技术首推新素质的专才”两手抓，聚焦“诠教育”接下来乏力，战略规划理工麻省理工学院技术训练，加强人文思维底蕴和International理解教育，多个麻省理工学院班因材施教，打造了“税金不直，质量较高”的特殊教育质量品牌。的学两校服务于了10多门高端更进一步的劳动者专业知识两课程内容本科课程，首推建者6个劳动者专业知识麻省理工学院室，其中最主要与清华私立大学合作开发首推建者汽车工场，带入清华私立大学“机械制图CAD”和“许多现代信息科学知识”，带入交通私立大学“单片机与机器人本科课程”，服务于“节约能源改建工程课”，首推建者“自；大车首推意麻省理工学院室”“环线麻省理工学院室”等，两校内可以动手两成品自；大车、编程掌控小货车运；大，再入了技术首推新素质的中期专才。

除了改善教育特殊教育质量，吴杨二中也直视师资队伍建设，目前，教师队伍中有徒弟、有核心成员，更有不少高学历青年教师过关斩将，如2021年郑佳荣膺武汉基础教育青教赛科技领域奖，2020年赵炜瑜荣膺长三角训导主任基本功赛小学两组一等奖，2021年毛慧玲荣膺武汉市正职教师基本功赛一等奖等，已构成了一支师德品德、业务范围精湛、富有技术首推新首推造力的教师队伍。（记者 姚佳琳）

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